Она сопряжена с проектом безопасный маршрут «Дом-школа-дом». При проведении учитываются возрастные особенности детей и прорабатываются практические навыки безопасного поведения юных пешеходов на дороге. Во время операции «Всеобуч» представитель Министерства образования и науки Республики Тыва С. С. Сартыыл также приняла участие в акции, которая продлилась до 20 сентября.
В ходе акции школьники познакомились с сигналами светофора, с правилами перехода дороги, прошли по местам неожиданных опасностей, подстерегающих их, как во дворе школы, так и на тротуаре.
Акция сопровождалась стихами, загадками, пояснениями и беседами о правилах дорожного движения. С детьми были проведены дидактические игры «Назови знак», «Светофор», беседа «Безопасная улица».
Не только школа, но и родители обязаны с раннего возраста обучать детей безопасному поведению на дороге. Важно, чтобы родители были примером для ребят в соблюдении правил дорожного движения. Чтобы они неустанно разъясняли малышам как правильно переходить дорогу, где можно безопасно играть, не забывали пристегивать ребенка в автомобиле ремнями безопасности, одевать детей в одежду со светоотражающими элементами, сбавлять скорость перед «зеброй».
Участвуя в проекте о безопасном маршруте «Дом-школа-дом» первоклассники задумались над вопросом: «Короткий путь из дома в школу, он самый безопасный?». У многих детей этот вопрос вызвал затруднение с ответом.
С одной стороны, важность и необходимость ознакомления детей с изучением своего пути передвижения, формирование у детей правил поведения на улице, а с другой – отсутствие целенаправленной, систематической работы привели к выбору темы акции. Главное – ознакомить ребенка с безопасным маршрутом движения в школу, пусть не всегда этот путь будет самым коротким. Надо привлекать родителей к активному участию в деятельности класса по этой проблеме, чтобы они дома с ребенком прорабатывали эти важные вопросы. Школьник обязан знать: в каком районе села находится клуб, библиотека, магазин; где находится его дом; как дойти от дома до школы; надо ли и в каком месте переходить дорогу; что такое проезжая часть улицы; как переходить проезжую часть, если нет светофора; где должны двигаться пешеходы при отсутствии тротуара; может ли за приближающейся машиной, в ее «тени» «прятаться» другая автомашина; какая ситуация возникает, когда одна машина выезжает из-за другой, обгоняя ее; что может случиться, если, пропустив машину, сразу пойти или побежать через переход…
Педагоги с детьми обсудили много важных вопросов, и на «Шагающем автобусе» нашли безопасный путь.
Зоя КУЛДУН,
педагог-психолог школы села Морен Эрзинского района
"Тувинская правда" №47 от 22 сентября 2021 года.
